Etikettarkiv: lärare

Större eller mindre skolor

Det pratas ideligen (främst politiskt sett) om skolornas storlek. Elevantal från dagens 900+ till framtidens 2000 + i EN skola (så kallad storskola). Vilket vansinne!

Det skapar anonymitet, vilket är förödande! Elever av idag söker uppmärksamhet på alla möjliga sätt: ”Se mig, hör mig!” Det är något som INTE främjas av större skolor med flera elever, stora klasser, trånga klassrum.

Det är dags att tänka om! Gå tillbaka till mindre skolenheter, färre elever i klassrummen, bättre ventilationssystem, möjligheten att samtala eller plugga i tysta rum.
Framförallt är det bra för den egna personligheten, d.v.s.  eleven syns, eleven hörs, de får snabbare bekräftelse när det finns utrymme för att kunna ägna sig åt det väsentliga… det vill säga studier i en lugn miljö.

Vad anser du som läser detta?

Ett axplock av elevers uttalanden om skolan – i olika skolor

Förtroende
Jag känner en stor tacksamhet över det förtroende många elever delger mig. Det är samtal i korridorer, under raster, före/efter lektioner. Här är ett axplock från åk 4-7 i olika skolor.

”Jag vill byta skola för det är så mycket bråk i klassrummen jämt”
”Varför gör inte någon nåt för att skolan ska bli bättre?”
”Jag trivs i min nya skola, den är bättre än den förra”
”Jag brukar få sitta i trappan och läsa för i klassrummet går det inte för det är aldrig tyst”
”Jag har alltid ont i magen när jag ska till skolan”
”Så fort vi går till gympan på morgonen har alla sina mobiler. Det är rätt trist när jag vill prata ”
”Vi har jättebra lärare”
”Du är en annorlunda vuxen IB. Du lyssnar och är så lugn”
”Nån slängde ner min kompis gympasko i toaletten”
”Vi har alltid en massa olika vikarier och det är jobbigt”
”Undrar hur Trump och Putin skulle göra med skolan”
”Bränn skolan!”
”Vi vill ha egna böcker istället för att dela på trasiga eller få en massa lösa papper”
”Ingen som bestämmer i Sverige verkar ha gått i skolan”
”Vuxna skulle aldrig acceptera att ha det såhär på sina jobb”
”Jag vill ha ett skåp för mina böcker”
”Jag har nära till skolan och det är bra”
”Vi gillar mest gympa och musik”

Det är en mix av röster från unga tjejer och killar. En del har jag fått äran att lyssna mer till på djupet.  Många gånger tror jag – eller vill tro – att allt bottnar i det som berör oss alla i samhället – KONTAKTLÖSHETEN.

Vad gör vi med våra unga – egentligen!  Vad gör vi med vår framtid! Hur kan vi förändra detta – innan det är försent? Det kan bli både bättre och sämre. Dessutom skiljer det sig från skola till skola, precis som arbetsplatser för vuxna. Det beror på så mycket olika saker. MEN… grundproblemet måste kunna fixas till: oron, våldet, språkbruket, rastlösheten och aggressiviteten.  Vi måste sluta släcka bränder, vi måste ta tag i orsaken till problemen!

Vad har du för åsikter om detta?

En dag i en skolvikaries liv

En dag i en skolvikaries liv
En dag bland många med i stort sett samma innehåll. Brist på lärare skapar många vikariejobb. Alla vikarier är dock inte av godo.
I dag blev jag – milt sagt – upprörd då jag hörde barn berätta vilken hemsk vikarie de hade haft före mig. Den vikarien hade slagit dem i huvudet med böckerna, skrikit åt dem och svurit. Milde tid! Trodde den typen var mer eller mindre ”utrotad” sen jag själv gick i småskolan!
Jag frågade om de hade berättat detta för någon på skolan och till min glädje hade de talat med rektorn. Den vikarien hade blivit utkastad från skolan, sa de.

Bemötande och agerande
Tänk dig själv… du har problem hemma och möter en sådan vikarie! Aj aj aj, det gör ont i min själ av bara tanken! Lågaffektivt bemötande är det allra bästa. Hjälper inte alltid MEN det förvärrar aldrig! Agera medmänskligt, låg röst, bestämd utan att skrika, visa allvar.

Idag talade jag om att sätt att agera på resulterar i  konsekvenser av olika slag. Respekt för en medmänniska betonade jag. Varpå en röst sa att de var elever. För mig är ni med-människor, svarade jag och då tyckte en annan att det lät fint.

Den som var stökigast för dagen ifrågasatte jag med ”… och hur mår du då? … egentligen” varpå det blev en liten förvirring hos personen ifråga.

Lärare av idag… ordet oftast…
Lärare av idag har oftast för stora klasser, oftast finns inte resurser till dem som skulle behöva det som mest, får oftast ägna sig åt medling istället för pedagogik.

Extra stöd för både elever och lärare
Med tanke på arbetslösheten skulle det lätt kunna vara en extra lärare i varje klass. Det vill säga… inte vem som helst! Det finns människor som är bra pedagoger och som har respekt med sig på rätt sätt. Vad skönt det skulle vara för lärare att ha ett extra stöd i klassrummet.

Elever med olika funktionshinder

Mina möten med elever i skolorna som har olika funktionshinder
De ger så mycket tillbaka känner jag. Många har en syn på tillvaron som de flesta av oss har tappat bort. Det är alltid spännande att möta dessa fina framtidens barn.
De påverkar mig och får mig att tänka efter. Då dök denna dikt upp som jag skrev en kväll:

Att vara annorlunda

Dina tankar och uttryck
så självklara
ändå glömda
av oss andra

Din klokhet och empati
så otroligt viktiga
ändå de försummas
av oss andra

Du ser bortom dimman
som belägrar våra sinnen
du hör själens rop
vi andra slutat lyssna på

Du känner livets sanna puls
som många av oss söker
du uppskattar din morgon
vi andra suckar åt

Du föddes med autism
är inte som oss andra
men att vara annorlunda
är att vara unik

– så varför vara som alla andra

Dessa fina barn och ungdomar

Jag har äran att vikariera som lärare och har mött fantastiska barn och ungdomar.
Mötet med dessa människor – puzzelbitar i Livets stora puzzel – är både jobbigt, mysigt och givande. Jag får så otroligt mycket tillbaka och lär mig själv nytt varje gång.

Mötet mellan människor är mycket givande. Jag har pratat om sorger och livskriser med barn och ungdomar och det finns en enorm törst efter kunskap om detta därute och det har varit enormt uppskattat. Jag är certifierad handledare inom detta.

Lärarna ska ha en stor eloge! De jag mött och pratat med – mest lyssnat – har väckt min beundran. Att ni orkar varje dag, ni fantastiska själar. Om ni ändå kunde få ägna er mesta tid på att lära ut istället för alla möten, allt dokumenterande och annat som tar tid.
Ni är värda så mycket mera Dags att starta upp med assistenter / sekreterare till lärarna så de slipper all dokumentering.

Hur ser du på dagens uppväxande generation och skola?

Återkoppling fungerar krasst

Kämpaglöd
Ge aldrig upp

Återkoppling fungerar krasst
Jag upphör aldrig att förvånas… fast när det gäller återkoppling från människor som lovar att göra det… och inte gör det… undrar jag en sak: SKÄMS NI INTE?!

Detta händer titt som tätt och jag hör flera som tycker det är grymt oartigt. En del har bett om rekommendationer efter lyckade insatser. Folk lovar… inget händer! Vari ligger problemet… egentligen?

Klena ursäkter
Andra har tagit kontakt igen, men bara för att få höra en massa klena ursäkter… och det värsta av allt… ett nytt löfte! Som inte hålls – givetvis!

Uppfostran – avsaknad av densamme
Hör flera som anser att detta beror på ”Dagisgenerationen”. Alla hörs och syns, den som skriker högst får igenom sitt. Alla drunknar i ljudvolymen och ingen orkar lyssna på andra.

Ibland var det bättre förr – gällande uppfostran och respekt
Det fanns åtminstone en respekt en gång i tiden. Respekt för den äldre generationen, respekt för lärare, respekt för den som kunde mer och delade med sig av kunskaper.
Framför allt – uppfostran existerade! Måhända inte så rolig för en del alla gånger, men lik förbaskat fick de flesta av oss lära vett och etikett!

Det är aldrig försent att lära om
Antar att du som känner igen dig i beteendet inte skulle vilja råka ut för det själv!
Tänk till… gör om… gör rätt. Återkoppla, tacka, visa respekt! Håll löften!